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Starlights begeistern beim Sommerfest in Siebleben
Am vergangenen Samstag sorgte die Tanzgruppe Starlights beim Sommerfest in Siebleben für einen besonderen Höhepunkt im Programm. Die Tänzerinnen präsentierten dem Publikum vier abwechslungsreiche Tänze rund um das Thema „König der Löwen“ und entführten die Zuschauerinnen und Zuschauer mit viel Ausdruck, Kreativität und Begeisterung in die faszinierende Welt der Savanne.
Die aufwendig gestalteten Kostüme kamen beim Publikum ebenso gut an wie die mit extra gekauftem Glitzer geschminkten Gesichter der Tänzerinnen. Mit viel Engagement und Freude brachten die Mädchen ihre Choreografien auf die Bühne und wurden dafür mit großem Applaus belohnt.
Zum Abschluss des Auftritts standen noch einmal alle Tänzerinnen gemeinsam auf der Bühne. Von der Klassenstufe 5 bis zur Klassenstufe 11 zeigten sie zusammen einen mitreißenden Tanz zu „Texas Hold’em“, der für einen gelungenen und stimmungsvollen Abschluss sorgte.
Trotz der sommerlichen Hitze hatten alle Beteiligten viel Spaß und genossen ihren Auftritt sichtlich. Die Tanzgruppe Starlights kann stolz auf ihre gelungene Präsentation sein und hat das Sommerfest mit ihrem Auftritt bereichert.
LM
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Ein Graffiti als Auftragswerk
Ein Kunstprojekt der besonderen Art erwartete die Schüler der Klasse 10-1 am 03.06.2026.
Auslöser dafür war die Anfrage des Siedlervereins „Am Peter“ zur Neugestaltung einer Wand an der Talstation in Siebleben. Dieses Angebot nahmen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10-1 mit Begeisterung an. Anschließend wurden im Kunstunterricht verschiedene Entwürfe angefertigt. Die Herausforderung bestand darin, in den Bildideen, die Rolle des Siedlervereins mit all seinen Aktivitäten und Veranstaltungen widerzuspiegeln. Nach der Übergabe der Entwürfe, entschied sich der Siedlerverein für einen Favoriten. Der Entwurf von Finja Wagner sollte schließlich umgesetzt werden.
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Ein tolles Sommerfest bei strahlendem Sonnenschein
Wir Freytagianer können feiern, besonders dann, wenn das Wetter uns wohlgesonnen ist. Und dies war der Fall - am 6. Juni 2026, als Schüler aller Klassenstufen mit einem bunten OpenAir-Programm ihr Talent unter Beweis
stellten.
Unsere Starlights präsentierten neue Tänze zu den Melodien des Filmklassikers König der Löwen, Camillo und Patricia (beide Kl. 5) erfreuten uns mit ihrem Klavier- und Saxophon-Spiel. Magdalena (Kl. 6) zeigte - begleitet von ihrem Bruder Frederic (Kl.9) - ihr Gesangstalent. Auch die Trommlergruppe verzauberte uns mit afrikanischen Klängen. Während die im Kunstunterricht der Klassen 8-1 und 8-2 entstandenen farbenfrohen Upcycling-Collagen unseren Schulhof umrahmten, zeigte der Kunstkurs 11 eine Modenschau mit Kostümen wieder verwendeten Alltagsgegenständen.
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Imaginata – Klassenstufe 7
Am Dienstag, den 19.05.2026, besuchten die 7. Klassen den Stationenpark Imaginata in Jena. Dort erwartete die Schülerinnen und Schüler ein spannender Tag voller Experimente, Entdeckungen und überraschender Perspektivwechsel.
An zahlreichen Stationen konnten physikalische Phänomene erlebt und Experimente ausprobiert werden. Besonders eindrucksvoll waren der abgedunkelte Parcours, die sogenannte Tastatour, bei der die Umgebung einmal ganz ohne Sehsinn erkundet werden musste, sowie die begehbare Lochkamera, die einen faszinierenden Blick auf die Welt der Optik ermöglichte.
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Medienbildungsprojekt in der Klasse 6-1
Falschmeldungen erkennen und Journalismus verstehen
Die Klasse 6-1 nahm am 11.05. 2026 an einem spannenden Medienbildungsprojekt zum Thema „Fake News und Journalismus“ teil. Geleitet wurde der Workshop von der Journalistin Lea Hein. Frau Hein arbeitet beim MDR und für die Lie Detectors. Ziel des Projekts war es, den Schülerinnen und Schülern einen bewussten und kritischen Umgang mit Informationen und Medien zu vermitteln.
Zu Beginn des Projekttages beschäftigte sich die Klasse mit dem Thema Fake News. Gemeinsam wurde zunächst geklärt, was unter dem Begriff „Falschnachrichten“ überhaupt verstanden wird. Außerdem wurden verschiedene Ursachen für die schnelle Verbreitung von Falschmeldungen besprochen. Besonders interessant war die Vorstellung einer sogenannten Desinformations-Checkliste. Anhand konkreter Fragen lernten die Kinder, Nachrichten genauer zu überprüfen.
Im zweiten Teil des Workshops berichtete Frau Hein aus ihrem Berufsalltag als Journalistin. Die Schülerinnen und Schüler erhielten spannende Einblicke in die Arbeitsweise von Journalistinnen und Journalisten. Dabei erklärte sie, wie Informationen recherchiert, Quellen geprüft und Entscheidungen über die Veröffentlichung von Nachrichten getroffen werden. Auch Herausforderungen und Probleme des Berufes wurden thematisiert, beispielsweise der Zeitdruck, der Umgang mit unsicheren Informationen oder die Verantwortung gegenüber der Öffentlichkeit.
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